99年1月 08日～ 99年 1月21日

一、工作內容：

‧五年級永安守護神（雨撲滿回收再利用）

二、工作執行進度說明：

‧讓學生了解永安永續校園工程施作的項目。

‧了解舊水塔原本的功用。

‧一起整理水塔與回收利用的發想。

三、工作困難、心得與省思：

五年級教室離雨水回收系統最近，最容易觀察到變化，也藉著機會讓學生了解整個收集雨水的概念，並進一步思考，舊水塔如何改造，讓學生先初步動手整理，並讓學生發揮水塔造型創意。這次透過與老師溝通，讓老師理解整個操作的過程，將教學的角色還給老師，由老師帶領學生一同創作。